জুন ১৫, ২০২০
জিকু দাশ–
বৈশ্বিক করোনা সংকটে স্থবিরতা বিরাজ করছে সবখানে। কিন্তু ভাটা পড়েনি তরুণ শিক্ষার্থীদের নতুন কিছু শেখার আগ্রহ আর চেষ্টায়৷ অভিজ্ঞরা মনে করেন হঠাৎ পাওয়া এই অবসরকে হেলায় না কাটিয়ে সৃজনশীল কাজে ব্যয় করাটা হবে সবেচেয়ে বুদ্ধিমানের কাজ।
এই চিন্তা মাথায় রেখে তরুন শিক্ষার্থীদের লেখালিখির দক্ষতা বৃদ্ধিকল্পে হুইজ প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট সেন্টার (ডব্লিউপিডিসি) গত ১১ ও ১২ জুন আয়োজন করে “ক্রিয়েটিভ রাইটিং” শীর্ষক দুইদিনব্যাপী কর্মশালা। সম্পূর্ণ অনলাইনে আয়োজিত এই কর্মশালায় প্রশিক্ষন প্রদান করেন দৈনিক প্রথম আলোর বার্তা সম্পাদক কবি ও সাংবাদিক ওমর কায়সার এবং সিনিয়র সহ-সম্পাদক আশরাফ রুবেল।
কর্মশালার প্রথমদিনে প্রশিক্ষন দেন সাংবাদিক আশরাফ রুবেল। এই পর্বে তিনি সৃজনশীল লেখালেখির শুরুটা কেমন হওয়া উচিত, কিভাবে একটা আর্টিকেল ও ফিচার শুরু করতে হবে, কিভাবে চালিয়ে যেতে হবে এবং লক্ষনীয় বিষয়গুলো কি কি, তার বিশদ ও দিকনির্দেশনামূলক ব্যাখ্যা তুলে ধরেন।
দ্বিতীয়দিনে গল্প, প্রবন্ধ ও কবিতা লেখালিখির উপর প্রশিক্ষণ দেন কবি ও সাংবাদিক ওমর কায়সার। প্রাথমিক দিকনির্দেশনাসমূহ শেষে অনেকটা আড্ডারচ্ছলে ক্রমান্বয়ে বিষয় নির্ধারণ, চরিত্র নির্মাণ, লেখালেখিতে সতর্কতাসমূহ এবং পাঠকের আগ্রহ তৈরি করাসহ নানা বিষয় নিয়ে কথা বলেন। একইসাথে সমসাময়িক এবং বিখ্যাত কবি, লেখক, সাহিত্যিকদের লেখা বেশি করে পড়ার পরামর্শ দেন। ওমর কায়সার বলেন, একজন লেখক তার নিজের সাধনায় লেখক। তাই যে লেখক হতে চাই তাকে প্রচুর বই পড়ার অভ্যাস গড়ে তুলতে হবে।
আলোচনা শেষে কর্মশালায় অংশগ্রহণকারীরা বক্তার সাথে প্রশ্নোত্তর পর্বে অংশ নেন। বাংলাদেশের বিভিন্ন স্কুল-কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা তাদের লেখালেখিতে উদ্ভুতত সমস্যা, লেখার মান উন্নত করা নিয়ে বিভিন্ন প্রশ্ন করেন।
পুরো কর্মশালাটি পরিচালনা করেন ডব্লিউপিডিসি এর উপ-পরিচালক কাজী আরফাত। এছাড়াও এতে আরো উপস্থিত ছিলেন ডব্লিউপিডিসির কোর্স কো-অর্ডিনেটর মুন্না মজুমদার ও রিদোয়ান আলম আদনান। অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে ছিল সুমাইয়া ইসলাম, তানভীর আল জাবের, সীমা চক্রবর্তী, সাদিয়া আফরিন, হোসাইন সামী, কানিজ ফাতেমা, জিকু দাশ, হাসান মাহাদী, ইসরাত জাহান অর্না, ফেরদৌসী আক্তার রিমি, সাঈদ মোঃ শামশেদ, সৌরভ বড়ুয়া, মুমতাহেনা তারান্নুম সাচী সহ আরো অনেকে।
ডব্লিউপিডিসির পরিচালক মাসুদ বকুল প্রশিক্ষক ও অংশগ্রহণকারীদের ধন্যবাদ জ্ঞাপন করে তাঁর সমাপনী বক্তব্যে বলেন, “এই অবসরকালীন সময়ে নতুন কিছু শেখার জন্য অনলাইন হতে পারে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। এই সময়ে বিভিন্ন দিকে নিজের দক্ষতা বৃদ্ধিতে সময় দিতে পারলে তা শিক্ষার্থীদের মননশীলতা বাড়াতে সাহায্য করবে।
